
В младших классах акцент был сделан на знакомство с традициями и обычаями обоих государств, на общность языка и культуры. Учащиеся старших классов обсуждали политические, экономические и социальные аспекты союзного государства, его роль в современном мире. Особое внимание было уделено историческим связям, которые на протяжении веков объединяют Россию и Беларусь.
Шестиклассникам было предложено выполнить творческое задание — обсудить проект видеоролика для сверстников из Беларуси. Это задание способствовало развитию коммуникативных навыков, умению работать в команде и находить компромиссы. Ребята живо обсуждали возможные темы, от различий в школьной программе до общих интересов в музыке и спорте.
В процессе обсуждения возникло несколько интересных идей. Одна группа предложила снять ролик о традиционных русских играх и забавах, другая – о памятных местах города Третья группа решила сфокусироваться на экологических проблемах и способах их решения, подчеркивая важность сохранения природы для будущих поколений.
В итоге, после долгих споров и обсуждений, было решено создать видео, сочетающее в себе элементы разных предложений. Ролик запланировано начать с приветствия на русском и белорусском языках, затем коротко рассказать о гимназии и родном городе, а в заключение – призвать к дружбе и сотрудничеству между российскими и белорусскими школьниками. Ребята надеются, что их видео станет мостом, соединяющим сердца и умы, способствуя укреплению дружеских связей между двумя народами.